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sijia1129的博客

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【原创】课改心得(24)尚未成功,还需努力  

2010-09-25 18:08:42|  分类: 教学反思 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【原创】课改心得(24)尚未成功,还需努力
【原创】课改心得(24)尚未成功,还需努力 - 南湖过客 - sijia1129的博客

2010年9月25日

        今天上了一堂很不成功的公开课。

         主要表现在:

         1、学案的制定还不够完善。这节课的内容是《众多的人口》,在确定这一教学主题方面,学案的设计内容还不够突出,没有紧紧围绕这一主题设计学案,情感教育方面也没有完全突出。其次,学案探讨的问题不够全面,部分基础知识还没有展现出来,如“我国人口的基本特点:人口基数大,增长速度快”等,第三就是问题的设计层次性和开放性不够,学生不能针对人口问题展开更多的讨论。

      2、课堂的实施问题很大。这是本堂课的最大失败之处,也是今后着力要解决的主要问题。

      (1)课堂的环节缺少适当的评价。这是本节课一个很重要的失败点。平常的课堂,我们在评价方面比较淡化,没有真正落实到每一节课,结果在今天这节课漏洞百出,不是忘了评价计分就是忽略了这一个环节,可以说,今天根本没有把评价列入到其中来。

       (2)课堂展示和学生的积极性问题。今天的课堂学生在探讨方面还中规中矩的,但从展示效果来看,很不尽人意。很多方面的原因,学生在这节课展示问题一点都不积极,更谈不上有什么发散思维,展示的方法、表达能力、展示的效果等都不令人满意。很多时候问题无法表达清楚,畏首畏脚的学生占大多数。全体学生中没有一个可以把一道题目尽善尽美表述清楚。

        (3)教师的组织能力欠缺。从整体上看,本节课看起来很冷清,学生活动很不积极。

        (4)学生主体性发挥不够。由于学生答题不完善,结果导致教师讲述的时间也比较多。

    查找原因:

     ( 1)教师的学案设计还不够科学和完善,对教材的理解和挖掘不够,导致学案有缺陷。其次,对学生的学情分析不够,问题的设置,学生不能全力解答。

       (2)课堂评价机制没有及时跟上,课堂上不能在评价表上及时反映学生的表现,只顾课堂教学,疏忽了学生积极性的调动。

      (3)组导能力不够。教师在课堂上不能够最大限度地发挥组导能力,把学生积极性和课堂气氛活跃起来。

     (4)学生能力培养不够。课堂上学生展示的方法、质疑能力、生生评价等方面还没有形成局面,大部分学生都还停留在局限的被动地位,等待老师提问或叫名字,主动探究、质疑等能力还亟待提高。

     (5)教师的课堂随意性还比较大,一些预留的问题忘记了解决,不能很好的整合和综合解决。课堂板书方面也没有及时体现。

      ……

今后将针对这些问题在多方面想办法解决,力争在课堂方面有新的起色,吧课堂教学搞得更好,更完善。

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