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sijia1129的博客

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【原创】课改心得(十七)晒晒我的学生作业  

2010-06-11 10:32:56|  分类: 教学反思 |  标签: |举报 |字号 订阅

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【原创】课改心得(十七)晒晒我的学生作业

 

2010年5月12日      星期三

 

按:这是新课改以来我们地理课老师要求学生根据所学内容和对教材加以归纳后的部分优秀同学的作业。他们基本能够自主地把所学内容从几个方面有条有理进行归纳,字迹清秀,工整有序,归纳内容也很全面到位,是全体同学应该学习和效仿的好榜样。同样,通过这些同学自主归纳的好效果来看这些同学通过半个学期的努力之后的期中考试学习成绩,说明归纳对促进学习和提高能力是有很大帮助的。

黄帆:100分;杨光耀:93分  樊瑞  82分 ;樊仁港  88分;卢璇  85分;杨莹  86分,比照去年期末考试,都有比较大的进步。

 

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                                          (杨莹同学的作业)


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                                           (杨光耀同学的作业)
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(杨光耀同学的作业)

 

我们的下一步优生培养计划:

1、拟定把黄帆(C200)、吴军杰(C200)、杨光耀(C200)、刘湘渝(C199)、黄鑫宇(C199)和彭紫薇(C199)六位同学作为第一批培训对象,通过自学对还没有学过的“澳大利亚”、“美国”和“巴西”三个国家的情况进行预习归纳,形成文字。

2、检查预习效果,发现和补充不足,加以校正。

3、训练同学从中找出重点知识进行总结,形成知识系统。

4、课堂展示,提高语言表达能力和逻辑能力、组织能力。希望这些同学既可以单独展示归纳结果,也可以带动全班同学掌握这些知识。

5、形成示范效应,让更多的优生都能够具备自学能力和归纳能力以及表达能力。


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(樊仁港同学的作业)


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(杨莹同学的作业)


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(卢璇同学的作业)

 

我们的训练目标和训练意义:

1、打造一批可以积极主动学习的优生,具备主动预习、深钻教材、积极思考质疑、能够带头组织探讨、具有较好语言表达能力、较好的归纳迁移能力、学习成绩和综合素质都较高的优生。

2、让优生走在全班同学前面,形成示范效应,让更多的同学领悟学习方法的重要性,也看到好方法的良好效果,让更多的同学参与到培养能力的行列中来,以优促后。

3、真正发挥学生的主动性,学生成为学习的主人,自学、探讨、展示、归纳……等各项能力均得到体现;教师做好引导,真正做到用方法引路,点拨启发为辅,由填鸭满灌、包讲代劳转换成为学生学习的好帮手、好伙伴。


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(黄帆同学的作业)
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(樊瑞同学的作业)
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(杨光耀同学的作业)
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(樊瑞同学的作业)
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(杨光耀同学的作业)
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(樊瑞同学的作业)
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(黄帆同学的作业)

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